Lernen nach meinen Bedürfnissen : Förderung der Selbstlernkompetenz durch E-Learning in der praktischen Ausbildung

Abstract

"Die lernende Person ist Initiator und Organisator ihres eigenen Lernprozesses. Die Fähigkeit, zu planen, sich selbst Ziele zu setzen und zu priorisieren, bildet sich jedoch in der Adoleszenz erst schritt­weise aus. Umso wichtiger ist es, dass Berufsbildende / Praxisanleitende eine Umgebung gestalten, die selbstorganisiertes Lernen fördert und Frei­räume eröffnet, beispielsweise durch E-Learning." (Autorenreferat ; BIBB-Doku)