Lernprozesse im freiwilligen Engagement von jungen Erwachsenen : zur Fragestellung einer empirischen Untersuchung
| bibb.id | 80131 | |
| dc.contributor.author | Kreimeyer, Julia [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T10:20:22Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T10:20:22Z | |
| dc.date.issued | 2003 | |
| dc.description.abstract | Referiert werden die Vorüberlegungen, thematischen Eingrenzungen und das methodische Verfahren zu einem empirisch ausgerichteten Forschungsprojekt, das Lernen von Ehrenamtlichen im Rahmen ihrer Tätigkeiten in Jugendverbänden untersuchen will. | |
| dc.format.extent | S. 255-265 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/691919 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung | |
| dc.relation.ispartofvolume | 26 (2003), H. 1 | |
| dc.subject.classification | G 1.2.2.3 Beschäftigungsformen | |
| dc.subject.other | Ehrenamtliche Tätigkeit | |
| dc.subject.other | Lernprozess | |
| dc.subject.other | Kompetenzentwicklung | |
| dc.subject.other | Empirische Forschung | |
| dc.title | Lernprozesse im freiwilligen Engagement von jungen Erwachsenen : zur Fragestellung einer empirischen Untersuchung | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |