Professionalisierung des berufspädagogischen Studiums - ein veraltetes Desiderat?

Abstract

"Die Hochschullandschaft hat durch den Bologna-Prozess vielfältige Veränderungen erfahren. Diesen Strukturwandel reflektiert Lempert kritisch vor dem Hintergrund der berufspädagogischen Zunft. Dabei prangert er all jene renommierten Repräsentanten der Wissenschaft an u.a. sich selbst, die es versäumt haben, einer solchen 'fundamentalen Transformation' der Wissenschaftsstrukturen zu widersprechen oder zumindest Widerstand zu leisten. Lemperts Beitrag ist eine schonungslose Bilanz der aktuellen Entwicklung und ein Aufruf zu einer grundlegenden Kursänderung." (Hrsg., BIBB-Doku)