Englisch in der Berufsschule. Reader zur Fachtagung vom 18.-20. 03. 1996

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bibb.id91611
bibb.publishernameVerlag für Schule und Weiterbildung
bibb.publisherplaceBönen
dc.contributor.authorEccleston, John [Herausgeber]
dc.contributor.authorVormfenne, Elke [Herausgeber]
dc.contributor.editorLandesinstitut für Schule und Weiterbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherLandesinstitut für Schule und Weiterbildung
dc.date.accessioned2018-12-17T11:21:19Z
dc.date.available2018-12-17T11:21:19Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractInhalt: Hans-Jürgen Steffens: Englisch in der Berufsschule - qualifizierte Lehrerinnen und Lehrer und genügend Unterrichtszeit zur Verfügung stellen. Friedrich Besch: Rede des Staatssekretärs - Notwendigkeiten und Ziele des Englischunterrichts in der Berufsschule. Ernst Ross: Fremdsprachenlernen für den Beruf: Bedarf - Standpunkte - Situationen. Sigrid Schöpper-Grabe, Reinhold Weiss: Fremdsprachen in der beruflichen Bildung - Ergebnisse einer Bestandsaufnahme in Klein- und Mittelbetrieben. Elke Hülsmann: Fremdsprachen in der Berufsschule - Warum? - Wieviele Jahre? - Wieviel Stunden in der Woche? - Auf welchen Anforderungsebenen? Gernot G. Herrmann: Fremdsprachen in der dualen Berufsausbildung. Claus-Dieter Weibert: Fremdsprachen in der Berufsschule - Anmerkungen aus Kammersicht. Wolfgang Brückner: Situation des Englischunterrichts in der Albrecht-Dürer- Schule in Düsseldorf: ein Erfahrungsbericht. Ulrike Thewes: Anforderungen der Arbeitswelt an die Sprachkenntnisse der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Auszubildenden. Angelika Hörling: Zertifizierung (Zeugnisse, besondere Zertifikate). Vorbereitung auf Prüfungen z. B. Zusatzqualifikationen, Chamber of Commerce. Ulrich Rüffin: Leistungsbeurteilung. Ernst-Wilhelm Spilker, Hans-Henning Jasper, Axel Tempelmann: Besondere methodische Ansätze: Handlungsorientierung im Englischunterricht in der Berufsschule. Ingeborg Bretz: Unterrichtsmodell: Applying for a new job. Ingrid Kurz: Erfahrungen mit dem NRW-System: Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung am Beispiel Industriekaufleute, Banken. Franz Buhl: Erfahrungen mit dem NRW-System: Berufsfelder Elektrotechnik, Metalltechnik. Hans-Joachim Schwan: Unterrichtsstunde: Measuring Voltage and Current in a DC-Circuit. Gerd Reckmann: Rahmenbedingungen für Fremdsprachen in der Berufsschule (organisatorische Aspekte, Gruppenbildung, Stundenplanung). Hans Perczynski: Bedeutung des Fremdsprachenunterrichts in der beruflichen Bildung - Perspektiven (LSW).
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen, Literaturangaben
dc.format.extent121 S.
dc.identifier.isbn3-8165-2255-6
dc.identifier.isbn978-3-8165-2255-3
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/704676
dc.language.isode
dc.publisherVerlag für Schule und Weiterbildung
dc.relation.ispartofLehrerfortbildung NRW
dc.subject.classificationL 1.6.2 Fremdsprachen
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationS 6.4.3 Organisations-, Verwaltungs-, Rechts- und Büroberufe
dc.subject.classificationS 6.2.4 Elektroberufe
dc.subject.classificationS 6.2.3 Metallerzeugung und -bearbeitung, Maschinenbau, Montierberufe (inkl. fahrzeugtechnischer Berufe)
dc.subject.otherSekundarstufe II
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherEnglisch
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherFremdsprachenunterricht
dc.subject.otherNeusprachlicher Unterricht
dc.subject.otherMethodik
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherHandlungsorientierung
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherLeistungsbewertung
dc.subject.otherBerufsfeld Wirtschaft und Verwaltung
dc.subject.otherBerufsfeld Elektrotechnik
dc.subject.otherBerufsfeld Metalltechnik
dc.titleEnglisch in der Berufsschule. Reader zur Fachtagung vom 18.-20. 03. 1996
dc.typeBuch
dc.typeKonferenzveröffentlichung

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