Generative Künstliche Intelligenz in der Berufsberatung : zwischen Entlastung, Verantwortung und institutionellem Lernen

bibb.id784982
dc.contributor.authorSchröder, Lukas [Verfasser]de
dc.contributor.authorAzabal, Natán [Verfasser]de
dc.date.accessioned2026-06-11T13:20:26Z
dc.date.available2026-06-11T13:20:26Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstract„Der Beitrag schildert für die Berufsberatung, welche Folgen und welchen Gestaltungsraum es im Hinblick auf den Einsatz von KI in diesem Feld gibt. In den Blick geraten dabei sowohl die Arbeitsagentur als auch Bildungsträger. Deutlich wird dabei, dass sich mit dem Einsatz von KI immer auch organisationale Fragen verbinden. Und es zeigt sich, dass sich die beruflichen Aufgaben der Berater:innen durch den Einsatz von KI verändern – im besseren Fall durch Entlastung von ungeliebten Routinetätigkeiten und zu Gunsten einer gestärkten Professionalität.“ (Hrsg.; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityLukas Schröder; Natán Azabalde
dc.format.extentSeite 1-11de
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/784982
dc.language.isodede
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dc.relation.ispartof(2025), H. 4
dc.relation.ispartofvolumedenk-doch-mal.de : Online-Magazin für Arbeit - Bildung - Gesellschaft
dc.rightsNamensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierungde
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierungde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherBerufsorientierungde
dc.subject.otherBerufsberatungde
dc.subject.otherDigitalisierungde
dc.subject.otherKünstliche Intelligenzde
dc.subject.otherNordrhein-Westfalende
dc.titleGenerative Künstliche Intelligenz in der Berufsberatung : zwischen Entlastung, Verantwortung und institutionellem Lernende

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784982lukas-schroeder-natan-azabal-generative-kuenstliche-intelligenz-in-der-berufsberatung-zwischen-entlastung-verantwortung-und-institutionellem-lernen.pdf
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