Das Screeningverfahren zur Erhebung der Lernausgangslage für die Berufswahlreife ab Klasse 7 : SELB Version 3.0

Abstract

"Der Unterricht im Fach Arbeitslehre soll Schüllerinnen und Schülern bei der Vorbereitung auf eine Erfolg versprechende Berufswahl und beim Übergang in die Berufs- und Arbeitswelt unterstützen. Berufswahlreife basiert auf handwerklich-motorischen, körperlichen, geistigen und sozialen Kompetenzen als Grundlage für eine erfolgreiche berufliche Eingliederung. Aufbauend auf die vorausgegangene Förderung soll der Arbeitslehreunterricht die Schülerinnen und Schüler beim Erreichen der handwerklich-motorischen Reife, der körperlichen Reife, der kognitiven Reife und der sozialen Reife unterstützen und begleiten." Förderdiagnostische Aspekte werden erörtert und das förderdiagnostische Verfahren SELB beschrieben. (BIBB-Doku)