Lernende Organisation - schwindlige Etiketten

Abstract

Die Autoren beleuchten kritisch die Hintergründe der Begriffskarriere der "lernenden Organisation", die auch von der Berufspädagogik als Wissenschaft entdeckt wird "als neues Attraktivitätsetikett, zudem versehen mit hohem Anschlusswert für betriebswirtschaftlich-ökonomische Kontexte." Es stellt sich die Frage nach dem Lernbegriff. "Die lernende Organisation, eine berufspädagogische erfolgsreiche Fehlleitung des posttagloristischen Organisationsmanagements-auch dies könnte man Lernen." (IAB2)