Algorithmisches Denken und Programmierung : allgemeinbildende Informatik an der Schnittstelle zur gewerblich-technischen Berufsbildung

Abstract

„Um ein umfassendes Bild der IT-bezogenen Kompetenzen zu zeichnen, die Facharbeiterinnen und Facharbeiter in gewerblich-technischen Berufen benötigen, werden in diesem Beitrag verschiedene Bildungsbereiche betrachtet. Diese umfassen die allgemeinbildende Informatik, IT-spezifische Kompetenzen und Medienbildung. Es werden dazu die spezifischen Kompetenzbereiche des algorithmischen Denkens und der Programmierung der KMK dargestellt.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)