Reflexionsfähigkeit als Kernkompetenz : ein Beitrag zur Professionalisierung subjektiver Theorien von Trainer(inne)n in der Weiterbildung
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Abstract
"Reflexionsfähigkeit ist ein wesentlicher Bestandteil der Professionalisierung von Lehrpersonen. Im Beitrag wird die Bedeutung der Reflexionsfähigkeit für die berufliche Professionalität von Trainern aufgezeigt." (Autorenreferat, BIBB-Doku)