In welchen Lebensbereichen lernen Jugendliche Ausländerfeindlichkeit? : Ergebnisse einer Befragung bei Berufsschülern und Berufsschülerinnen

Abstract

Auszubildende werden in der Jugendforschung weitgehend vernachlässigt. Die wenigen Befunde zur Ausländerfeindlichkeit von Lehrlingen sind widersprüchlich. Ausgehend von diesem mangelhaften Erkenntniszustand untersucht der Beitrag auf der Grundlage einer Befragung von 374 Berufsschülern/innen in Nürnberg, in welchen Lebensbereichen (Familie, Freunde, Schule, Arbeitsplatz) Auszubildende ausländerfeindliche Einstellungen erlernen. Es ergeben sich deutliche Hinweise auf eine besondere Bedeutung von Familie und Freundeskreis. Der Einfluss der Berufsschule ist gering einzustufen. Die Ergebnisse weisen insgesamt darauf hin, dass Auszubildende eine Gruppe mit besonders starker Ausländerfeindlichkeit sind. (BIBB2)