Modellversuch KONSIL : kontinuierliche Selbstorganisation im Lernortverbund Berufschule - Betrieb am Beispiel des neuen Berufs Prozessleitelektroniker/-in : Fachtagung "Lernortkooperation" (1997, Bremen)

bibb.id88128
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorArends, Enno [Verfasser]
dc.contributor.authorEhrlich, Klaus [Verfasser]
dc.contributor.authorMeyer, Rolf [Verfasser]
dc.contributor.authorUhlig-Schoenian, Jürgen [Verfasser]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.date.accessioned2018-12-17T11:02:10Z
dc.date.available2018-12-17T11:02:10Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDer Beitrag berichtet über zwei zusammenhängende Modellversuche zur Lernortkooperation, die in der Berufsschule für Elektrotechnik in Bremen und den Stahlwerken Bremen durchgeführt wurden. Dabei sollten Lern- und Arbeitsaufgaben im Sinne einer Verknüpfung betrieblich-praktischer und fachsystematisch-theoretischer Komponenten entwickelt, erprobt und evaluiert werden, die gleichzeitig lernortübergreifendes Lernen unterstützt. Am Beispiel der Lern- und Arbeitsaufgabe "Überprüfung einer Kühlwassermengenmessung am Hochofen" wird das lernortübergreifende Lernen verdeutlicht. (BIBB)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Abb.
dc.format.extentS. 135-149
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/700679
dc.language.isode
dc.relation.ispartofAnsätze und Beispiele der Lernortkooperation : Fachtagung "Lernortkooperation" (1997, Bremen) / Heinz Holz [Hrsg.] ; Felix Rauner [Hrsg.] ; Günter Walden [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 2.4.1 Lernortkooperation
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 6.3 Technische Berufe
dc.subject.classificationI 2.1.2.9 Bremen
dc.subject.otherLernortkooperation
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherBetrieb
dc.subject.otherLerninhalt
dc.subject.otherProzessleitelektroniker
dc.subject.otherBremen
dc.titleModellversuch KONSIL : kontinuierliche Selbstorganisation im Lernortverbund Berufschule - Betrieb am Beispiel des neuen Berufs Prozessleitelektroniker/-in : Fachtagung "Lernortkooperation" (1997, Bremen)
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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