Europäische Herausforderungen : Wie läßt sich das duale Berufsausbildungssystem in Deutschland zeitgemäß ändern?

Abstract

In Luxenburg hat im Jahr 2008 eine umfassende Reform des beruflichen Bildungssystems begonnen, die auch für das deutsche Bildungssystem Impulse für Veränderungen liefern könnte. Ziel der Reformbemühungen in Luxemburg ist, die Qualität zu steigern und die Einstiegsmöglichkeiten für leistungsschwache Jugendliche zu verbessern. Die Reform liefert gute Ansätze für die Verzahnung und Durchlässigkeit von vorberuflicher, beruflicher und akdemischer Bildung. (BIBB-Doku)