Abschied von E-Learning?

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Bundesinstitut für Berufsbildung

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Bonn

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Abstract

"Während Ende der 90er Jahre eine regelrechte E-Learning-Hysterie herrschte, ist dieser Begriff heute nahezu zum Unwort geworden. Das eine ist jedoch genauso falsch wie das andere: Aktuelle Arbeitsergebnisse und Veröffentlichungen des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) belegen, dass die neuen Medien und Technologien wichtige Potenziale für die Berufsbildung und die Förderung des Wissens- und Technologietransfers bieten. Sie unterstützen sowohl individuelles, informelles (z.B. durch die Nutzung von Online-Communities) und formales (z.B. durch die Nutzung von netzbasierten Kursangeboten) als auch organisationales Lernen und Wissensmanagement." (Autorenreferat)

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