Gesellenprüfung auf der Grundlage handlungsorientierten Unterrichts. Umsetzung der neuen Richtlinien und Lehrpläne in Nordrhein-Westfalen in einer Gesellenprüfung des Strassenbauer- Handwerks der Handwerkskammer zu Köln

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bibb.id93285
dc.contributor.authorSchierz, Ekkard [Verfasser]
dc.contributor.authorErken, Michael [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:30:32Z
dc.date.available2018-12-17T11:30:32Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractDie neuen Richtlinien und Lehrpläne für Bauberufe nach der Stufenausbildungsverordnung in Nordrhein-Westfalen fordern neue Schritte in Richtung handlungsorientierter, problembezogener Lehr- Lernprozesse. Programmierte Aufgabenstellungen können diesen Anforderungen nicht mehr genügen. Der Beitgrag stellt Vorschläge für eine neue Gesellenprüfung zur Diskussion. (BbSch)
dc.format.accompanyingmaterialGraphiken
dc.format.extentS. 17-21
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/706669
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie berufsbildende Schule : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume49 (1997), H. 1
dc.subject.classificationL 2.3.2 Handlungs- & problemorientierte Methoden
dc.subject.classificationG 1.2.4.1.6 Baugewerbe
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationS 2.2.3.2 Lehrpläne
dc.subject.classificationS 2.2.4.1 Prüfungsordnungen
dc.subject.classificationL 1.2 Curriculumfelder
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationS 6.2.6 Hoch- und Tiefbauberufe
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherHandlungsorientierung
dc.subject.otherProblemlösen
dc.subject.otherGesellenprüfung
dc.subject.otherBautechnik
dc.subject.otherRichtlinie
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherPrüfungsordnung
dc.subject.otherTechnik
dc.subject.otherTechnisches Zeichnen
dc.subject.otherMathematik
dc.subject.otherWirtschaftskunde
dc.subject.otherSozialkunde
dc.subject.otherStufenausbildung
dc.subject.otherHandwerk
dc.subject.otherStraßenbauer
dc.subject.otherPrüfung
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.titleGesellenprüfung auf der Grundlage handlungsorientierten Unterrichts. Umsetzung der neuen Richtlinien und Lehrpläne in Nordrhein-Westfalen in einer Gesellenprüfung des Strassenbauer- Handwerks der Handwerkskammer zu Köln
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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49 (1997), H. 1