Gesellenprüfung auf der Grundlage handlungsorientierten Unterrichts. Umsetzung der neuen Richtlinien und Lehrpläne in Nordrhein-Westfalen in einer Gesellenprüfung des Strassenbauer- Handwerks der Handwerkskammer zu Köln

Abstract

Die neuen Richtlinien und Lehrpläne für Bauberufe nach der Stufenausbildungsverordnung in Nordrhein-Westfalen fordern neue Schritte in Richtung handlungsorientierter, problembezogener Lehr- Lernprozesse. Programmierte Aufgabenstellungen können diesen Anforderungen nicht mehr genügen. Der Beitgrag stellt Vorschläge für eine neue Gesellenprüfung zur Diskussion. (BbSch)