Herausforderungen an die politische Erwachsenenbildung : eine Situationsanalyse

Abstract

"Die Situationsanalyse zur politischen Erwachsenenbildung rekurriert auf zwei aktuellen Haupttendenzen, die sogenannte 'subjektive Wende' als Flucht in eine übersteigerte Privatheit und die sogenannte 'instrumentelle Wende' als Ergebnis einer affirmativ- qualifikatorisch orientierten Bildungspolitik. Entwicklung und aktuelle Gefahren dieser beiden letztlich dialektisch aufeinander bezogenen Orientierungen werden analysiert und kritisch vorgestellt." (Autorenreferat)