Jung und behindert - arbeits- und chancenlos? Zu den Berufs- und Lebensperspektiven für junge Menschen mit Behinderungen

bibb.id94726
dc.contributor.authorStadler, Hans [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:38:44Z
dc.date.available2018-12-17T11:38:44Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractDie Berufs- und Lebensperspektiven junger Menschen mit Behinderungen werden zunehmend unübersichtlicher. Obwohl ihre schulische Rehabilitation heute als gesichert gilt, wird gefragt, ob - bedingt auch durch die Krise der Arbeitsgesellschaft - jung und behindert zu sein letztlich doch bedeutet, nur bedingt Chancen auf Erwerbsarbeit zu haben. Erörtert wird deshalb die schulische Vorbereitung auf ein Erwachsenenleben mit und ohne Erwerbsarbeit, deren Ziel dann sowohl eine Befähigung zur privaten Lebensführung als auch eine berufliche Qualifizierung sein muss. Durch eine Weiterentwicklung der Werkstatt für Behinderte und die Gründung von Selbsthilfefirmen kann die nachschulische Situation der Schwerst- und Mehrfachbehinderten verbessert werden.(Orig., gek.).
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Abbildungen
dc.format.extentS. 262-283
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/708261
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie neue Sonderschule : Zeitschrift für Theorie und Praxis der pädagogischen Rehabilitation
dc.relation.ispartofvolume41 (1996), H. 4
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationS 2.1.2 Berufsbildungsförderungsgesetz (BerBiFG)
dc.subject.classificationS 3.1.1 Berufsvorbereitende Bildungsgänge
dc.subject.otherJugendlicher mit Behinderung
dc.subject.otherBerufschance
dc.subject.otherBerufsvorbereitung
dc.subject.otherArbeitsmarkt
dc.titleJung und behindert - arbeits- und chancenlos? Zu den Berufs- und Lebensperspektiven für junge Menschen mit Behinderungen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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