Der Einsatz von Service-Learning für Studierende der Wirtschaftspädagogik

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Abstract

Service Learning ist ein an Universitäten in den USA weit verbreitetes Lehr-Lernkonzept, bei welchem soziales Engagement in universitäre Lehrveranstaltungen integriert wird. Fachwissenschaftliche Inhalte und soziales Engagement werden miteinander verknüpft. Es ist darauf ausgerichtet, Lernerfahrungen anzureichern und zivilgesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen. In Deutschland wurde 2003 an der Universität Mannheim am Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft das erste Service-Learning-Seminar angeboten. Der Beitrag gibt einen Einblick in die bisherige Forschung über Service Learning und skizziert das geplante Forschungsprojekt. Eingangs wird erläutert, was unter Service Learning zu verstehen ist und auf welchen theoretischen Grundlagen es fußt. (BIBB-Doku)

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