Einsame Hürden - Die Generation Y und Z im Übergang Schule-Beruf
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Abstract
"Der Beitrag hat zum Ziel, das Bildungsverhalten der zeitgenössischen Generationen Y und Z im Übergang Schule-Beruf vor dem Hintergrund eines umfassenden kulturellen Wandels zu interpretieren. Dazu werden Werthaltungen und Lebensstile in den Kontext praktischer Weltaneignungen in einer globalisierten Gesellschaft gesetzt." (Autorenreferat; BIBB-Doku)