In allen Fächern lehren

Abstract

In einem Interview antwortet der Professor für Systematische Philosophie an der Universität Marburg auf Fragen zu Existenzgründungslehrstühlen und deren Aufgaben: Was ist verkehrt an diesen Lehrstühlen? Welche Alternativen wären denkbar? Vorgeschlagen werden u. a. eine disziplinübergreifende "Placement"- Aufgabe, praxisorientierte und marktgerechte Ausbildung und Profilierung von Studiengängen, auch der Einsatz von Experten, die Gastvorlesungen zur Existenzgründung halten. (HOF/Pi).