Leonardo da Vinci - Qualität und Innovation im Berufsbildungssystem
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Abstract
Der Beitrag würdigt Gesamtumfang, Ziel und Funktionen sowie die Konzeption des EU-Programms. Die Schwerpunkte der einzelnen Phasen werden analysiert und bewertet. Insbesondere die Hinweise zur Thematik für die untersuchten Zielgruppen sowie die zielgruppengerechte Förderung und die Mahnung zur Erhöhung von KMU-Anteilen vervollständigen das Bild, wobei die Umbaumassnahmen zur Optimierung des Programms eine positive Zukunftsdiagnose induzieren. (BIBB2)