Fördern durch Fordern : große Pädagogen und die betriebliche Ausbildung
item.page.bibb.id
4218
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Kölner Univ.-Verl.
item.page.bibb.publisherplace
Köln
item.page.bibb.participation
item.page.bibb.citedinbibb
item.page.bibb.researchfocus
item.page.bibb.reviewof
item.page.bibb.citationdr
Abstract
Viele bahnbrechenden Erkenntnisse der pädagogischen Klassiker werden auch heute noch in Erziehung und Ausbildung angewandt. So lassen sich auch heute aus ihren Werken Bezüge zur betrieblichen Ausbildungspraxis ableiten - ein Nachweis, dass Ausbildung an grosse Entwicklungslinien anknüpft und in bewährte Zusammenhänge hineingestellt ist. In der Sammlung werden Leben und Werk von vierzehn grossen Pädagogen vorgestellt: Comenius, Rousseau, Pestalozzi, Goethe, Herbart, Fröbel, Diesterweg, Kerschensteiner, Otto, Steiner, Spranger, Neill, Makarenko, Piaget. Ausgewählt wurde vor allem dasjenige, das für die heutige Zeit und insbesondere die betriebliche Ausbildung bedeutsam ist. (BIBB2)