Erfassung des Professionswissens angehender Berufsschullehrkräfte im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft – Adaption des TPACK-Modells

Miesera, Susanne [Verfasser]; Torggler, Carmen [Verfasser]; Nerdel, Claudia [Verfasser]

Erfassung des Professionswissens angehender Berufsschullehrkräfte im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft – Adaption des TPACK-Modells

bibb.citedinbibb	Zitation von 2 BIBB-Publikationen	de
bibb.id	779453
dc.contributor.author	Miesera, Susanne [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Torggler, Carmen [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Nerdel, Claudia [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2021-10-27T08:14:08Z
dc.date.available	2021-10-27T08:14:08Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	„Lehrkräfteprofessionalität bildet sich in Fachwissen, fachdidaktischem Wissen, pädagogischem Wissen und technologischem Wissen ab. Modelle, die die Komplexität des Professionswissens darstellen, sind an die spezifischen Anforderungen des Unterrichtsgeschehens von Lehrkräften anzupassen. Dieser Artikel adaptiert das eingeführte TPACK Modell für das Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft und stellt erste Ergebnisse einer Studie vor.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.description.abstract	“Teacher professionalism is represented in content knowledge, subject didactic knowledge, pedagogical knowledge and technological knowledge. Models illustrating the complexity of professional knowledge have to be adapted to the specific requirements of teachers' teaching activities. This article adapts the established TPACK model for the vocational field of nutrition and home economics and presents the first results of a study.” (authors’ abstract; BIBB-Doku)	de
dc.format.extent	Seite 81-96	de
dc.format.illustration	Diagramme	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.format.medium	Elektronische Ressource
dc.identifier.uri	DOI:10.3224/hibifo.v10i3.06
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779453
dc.language.iso	de	de
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dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Haushalt in Bildung & Forschung
dc.relation.ispartofvolume	10 (2021), H. 3
dc.rights	Namensnennung 4.0 International	*
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	*
dc.subject.classification	S 1.4 Hochschulbildung	de
dc.subject.classification	L 6.3.1 Diagnose- & Messinstrumente	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Lehrerausbildung	de
dc.subject.other	Berufsschullehrer	de
dc.subject.other	Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft	de
dc.subject.other	Professionalisierung	de
dc.subject.other	Technisches Wissen	de
dc.subject.other	Digitalkompetenz	de
dc.subject.other	Kompetenzfeststellung	de
dc.title	Erfassung des Professionswissens angehender Berufsschullehrkräfte im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft – Adaption des TPACK-Modells	de
dc.title.alternative	Assessment of the professional knowledge of prospective vocational school teachers in the vocational field of nutrition and home economics—an adaptation of the TPACK model	de

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Name:: Erfassung des Professionswissens_Miesera ua 2021.pdf
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