Mehr Praxisorientierung in der Förderschule. Der andere Unterricht: Öffnung der Schule durch einen wöchentlichen Praxistag
item.page.bibb.id
87612
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
item.page.bibb.publisherplace
item.page.bibb.participation
item.page.bibb.citedinbibb
item.page.bibb.researchfocus
item.page.bibb.reviewof
item.page.bibb.citationdr
Abstract
Die Autoren geben eine kurze Übersicht der Grundlagen der Berufsvorbereitung in der Sonderschule. Dabei wird eine Konzeption zur Verbesserung der fächerverbindenen Berufsvorbereitung in Form der Einführung eines Praxistages vorgestellt.