Mehr Schüleraufmerksamkeit im Unterricht - Handlungsoptionen für Lehrende
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160444
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Abstract
"Um die Aufmerksamkeit Lernender im Unterricht zu beeinflussen, bestehen verschiedene Handlungsoptionen. Dieser Beitrag betrachtet die Aufmerksamkeitswirkung von Lernzielklärung, Advance Organizer, gelenkten epistemischen Fragen und Hinweisreizen für Orientierungsreaktionen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)