Industrie-Roboter. Arbeitslehre, Wirtschaftslehre, Technik für Sekundarstufen I und II ab Klasse 9

Abstract

Jahrgangsstufe: Schuljahr 9-13. - Schulstufe, Bereich: Sekundarbereich. - Schultyp: Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Berufsschule. - Lernbereich, Unterrichtsfach: Arbeitslehre, Technikunterricht. - Art des Textes: Handreichung, Filmbegleitmaterial. - Kontextmaterial: Film, Kopiervorlage. - Unterrichtsgegenstand: Es werden Arbeitsweise und Einsatzgebiete von Industrierobotern dargestellt. Der Beitrag soll die Schüler zur Diskussion des Verhältnisses zwischen menschlicher Arbeitsverrichtung und der Arbeitsweise des Roboters anregen. Es werden die unterschiedlichen Steuerungsmöglichkkeiten von Robotern erklärt. Die Schüler sollen erkennen, dass durch den Einsatz von Industrierobotern Arbeitskräfte von schwerer körperlicher Arbeit und gesundheitlichen Belastungen befreit werden und einschätzen, dass infolge des Robotereinsatzes Einsparung von Personal erfolgt und die Art der menschlichen Arbeit sowie die beruflichen Anforderungen einem Wandel unterliegen. - - -