Welche Stärken und Eigenschaften helfen Jugendlichen beim Übergang in Ausbildung?
| bibb.id | 129699 | |
| dc.contributor.author | Wittwer, Wolfgang [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Staack, Yvonne [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T16:39:15Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T16:39:15Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.abstract | Auszubildende des ersten Ausbildungsjahres wurden im Rahmen des BIBB-Modellversuchs "Change - Chance" befragt, welche individuellen Stärken und Eigenschaften ihnen helfen, eine Veränderungssituation - speziell den Übergang von der Schule in die betriebliche Ausbildung - zu meistern und welche Strategien sie dafür anwenden. Mit Hilfe der Cluster-Analyse wurde eine Typologie der Veränderungskompetenzen erstellt. Der Selbsteinschätzungsbogen zum Umgang mit Veränderungssituationen soll die Auszubildenden unterstützen, sich ihrer Kompetenz in solchen Situationen bewusst zu werden. (BIBB) | |
| dc.format.extent | S. 47-49 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/747015 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Berufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule | |
| dc.relation.ispartofvolume | 61 (2007), H. 103/104 | |
| dc.subject.classification | G 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung | |
| dc.subject.classification | G 2.3.4 Qualifikationswandel | |
| dc.subject.classification | P 2.3 Auszubildende | |
| dc.subject.other | Berufseinmündung | |
| dc.subject.other | Erste Schwelle | |
| dc.subject.other | Veränderungskompetenz | |
| dc.subject.other | Auszubildender | |
| dc.subject.other | Befragung | |
| dc.title | Welche Stärken und Eigenschaften helfen Jugendlichen beim Übergang in Ausbildung? | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |