Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege – ein integratives Review

Garcia González, Daniel [Verfasser]; Peters, Miriam [Verfasser]

Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege – ein integratives Review

bibb.id	780365
bibb.participation	BIBB-Mitarbeiter	de
bibb.publisherplace	Leverkusen	de
dc.contributor.author	Garcia González, Daniel [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Peters, Miriam [Verfasser]	de
dc.contributor.other	Bundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]	de
dc.date.accessioned	2022-06-16T07:56:09Z
dc.date.available	2022-06-16T07:56:09Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	"In Deutschland werden circa 25 Prozent der Ausbildungsverträge vorzeitig gelöst. Für die Pflege stellen Ausbildungsabbrüche aufgrund des steigenden Fachkräftebedarfs eine besonders große Belastung dar. Im Jahr 2020 wurden 3.681 vorzeitige Beendigungen von Pflegeausbildungen gezählt. Das integrative Review wendet sich an alle ausbildenden Einrichtungen und die Pflegewissenschaft, identifiziert Gründe für Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege und beschreibt präventive Maßnahmen. Insgesamt wurden 109 nationale und internationale Arbeiten in die Analyse miteinbezogen. Die Vermittlung eines realistischen Berufsbildes in der Phase der Berufsorientierung sowie die Zusammenarbeit der verschiedenen Lernorte wurden hierbei als zentrale Faktoren für eine erfolgreiche Beendigung der Pflegeausbildung bzw. des Pflegestudiums identifiziert." Der separat zu dieser Veröffentlichung zum Download angebotene Anhang umfasst folgende Teile: 1) Suchbegriffe Datenbanken und Treffer; 2) Publikationsliste Datenbankrecherche (Mai 2020) – Screening Title/Abstract; 3) Eingeschlossene Arbeiten aus allen Datenbanken; 4) Kategoriensystem Review. (Autorenreferat, BIBB-Doku)	de
dc.description.edition	1. Auflage	de
dc.description.statementofresponsibility	Daniel Garcia González ; Miriam Peters	de
dc.format.extent	1 Online-Ressource (38 Seiten)	de
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.medium	Buch	de
dc.format.medium	Elektronische Ressource	de
dc.identifier.isbn	978-3-96208-300-7
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:0035-0953-2
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/780365
dc.language.iso	de	de
dc.publisher	Barbara Budrich	de
dc.rdacarrier.code	cr	de
dc.rdacarrier.source	rdacontent	de
dc.rdacarrier.term	Online-Ressource	de
dc.rdacontent.code	txt	de
dc.rdacontent.source	rdacontent	de
dc.rdacontent.term	Text	de
dc.rdamedia.code	c	de
dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Computermedien	de
dc.relation.ispartof	Forschung zur Pflegebildung und zum Pflegeberuf
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.classification	S 6.4.5 Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe	de
dc.subject.classification	S 1.3 Berufliche Erstausbildung	de
dc.subject.classification	S 1.4 Hochschulbildung	de
dc.subject.classification	G 1.3.2.2.2 Verlauf (Erfolg / Abbruch)	de
dc.subject.classification	T 3.6 Inhaltsanalyse	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Pflegeberuf	de
dc.subject.other	Berufsausbildung	de
dc.subject.other	Studium	de
dc.subject.other	Ausbildungsabbruch	de
dc.subject.other	Studienabbruch	de
dc.subject.other	Ursache	de
dc.subject.other	Prävention	de
dc.subject.other	Literaturanalyse	de
dc.subject.other	Inhaltsanalyse	de
dc.title	Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege – ein integratives Review	de

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