Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege – ein integratives Review

item.page.bibb.id

780365
Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Barbara Budrich

item.page.bibb.publisherplace

Leverkusen

item.page.bibb.participation

BIBB-Mitarbeiter

item.page.bibb.citedinbibb

item.page.bibb.researchfocus

item.page.bibb.reviewof

item.page.bibb.citationdr

Abstract

"In Deutschland werden circa 25 Prozent der Ausbildungsverträge vorzeitig gelöst. Für die Pflege stellen Ausbildungsabbrüche aufgrund des steigenden Fachkräftebedarfs eine besonders große Belastung dar. Im Jahr 2020 wurden 3.681 vorzeitige Beendigungen von Pflegeausbildungen gezählt. Das integrative Review wendet sich an alle ausbildenden Einrichtungen und die Pflegewissenschaft, identifiziert Gründe für Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege und beschreibt präventive Maßnahmen. Insgesamt wurden 109 nationale und internationale Arbeiten in die Analyse miteinbezogen. Die Vermittlung eines realistischen Berufsbildes in der Phase der Berufsorientierung sowie die Zusammenarbeit der verschiedenen Lernorte wurden hierbei als zentrale Faktoren für eine erfolgreiche Beendigung der Pflegeausbildung bzw. des Pflegestudiums identifiziert." Der separat zu dieser Veröffentlichung zum Download angebotene Anhang umfasst folgende Teile: 1) Suchbegriffe Datenbanken und Treffer; 2) Publikationsliste Datenbankrecherche (Mai 2020) – Screening Title/Abstract; 3) Eingeschlossene Arbeiten aus allen Datenbanken; 4) Kategoriensystem Review. (Autorenreferat, BIBB-Doku)

Description

Keywords

Citation

item.page.bibb.voevzlink

item.page.bibb.additionallink

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International