LUCA Office Simulation – Wie nehmen Lehrende und Lernende die digitale Bürosimulation wahr?

Gentner, Sophia [Verfasser]; Ludwig, Sabrina [Verfasser]; Braunstein, Anke [Verfasser]; Deutscher, Viola [Verfasser]; Rausch, Andreas [Verfasser]; Seifried, Jürgen [Verfasser]

LUCA Office Simulation – Wie nehmen Lehrende und Lernende die digitale Bürosimulation wahr?

bibb.id	780970
dc.contributor.author	Gentner, Sophia [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Ludwig, Sabrina [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Braunstein, Anke [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Deutscher, Viola [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Rausch, Andreas [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Seifried, Jürgen [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2023-01-10T15:32:03Z
dc.date.available	2023-01-10T15:32:03Z
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	„Die Autorinnen und Autoren haben in einem vom BMBF geförderten Forschungsprojekt die digitale Bürosimulation LUCA entwickelt und untersucht, wie Lehrend Lernende den Umgang mit der Lernsoftware bewerten. LUCA bietet dabei verschiedene Einsatzmöglichkeiten im kaufmännischen Unterricht an berufsbildenden Schulen oder in der betrieblichen Unterweisung. Die Ergebnisse zeigen grundsätzlich eine positive Rückmeldung durch die Lernenden. Unabhängig von kleineren Verbesserungspotenzialen wird das Lernen mit der Software als interessant und realitätsnah bewertet. Zudem ist die Handhabung der Software verständlich. Auch von den Lehrenden wird Potenzial für die Software gesehen.“ (Hrsg.; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Sophia Gentner, Sabrina Ludwig, Anke Braunstein, Viola Deutscher, Andreas Rausch und Jürgen Seifried	de
dc.format.extent	Seite 377-383	de
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/780970
dc.language.iso	de	de
dc.rdacarrier.code	nc	de
dc.rdacarrier.source	rdacontent	de
dc.rdacarrier.term	Band	de
dc.rdacontent.code	txt	de
dc.rdacontent.source	rdacontent	de
dc.rdacontent.term	Text	de
dc.rdamedia.code	n	de
dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Bildung und Beruf : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V. / Herausgeber BvLB, Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V.
dc.relation.ispartofvolume	5 (2022), H. 11/12
dc.subject.classification	L 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht	de
dc.subject.classification	L 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Kaufmännische Ausbildung	de
dc.subject.other	Berufsschule	de
dc.subject.other	Unterrichtsgestaltung	de
dc.subject.other	Lernsoftware	de
dc.subject.other	Lernumgebung	de
dc.subject.other	Simulation	de
dc.title	LUCA Office Simulation – Wie nehmen Lehrende und Lernende die digitale Bürosimulation wahr?	de

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5 (2022), H. 11/12

LUCA Office Simulation – Wie nehmen Lehrende und Lernende die digitale Bürosimulation wahr?

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