Reformbedarf in der beruflichen Bildung aus internationaler Perspektive - Teil II
| bibb.id | 124876 | |
| dc.contributor.author | Rauner, Felix [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T15:52:02Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T15:52:02Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | Der Beitrag skizziert konkrete Reformschritte und stellt dabei sechs Punkte heraus: (1) Kriterien moderner Beruflichkeit, (2) Offene dynamische Kernberuflichkeit zur Erhöhung der lokalen Gestaltungsmöglichkeiten bei der Ausschöpfung betrieblicher Ausbildungspotenziale; (3) Lernfeldorientierte Berufsbildungspläne, (4) Verstärkung des Lernens im Arbeitsprozess, (5) Umsetzung des Kooperationspostulates für eine dual-kooperative Berufsausbildung, (6) Europäisierung der Berufsbildung. (BIBB) | |
| dc.format.extent | S. 182-185 | |
| dc.format.illustration | Literaturangaben | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/743134 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Lernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik | |
| dc.relation.ispartofvolume | 19 (2004), H. 76 | |
| dc.subject.classification | S 1.3.1 Ausbildung im Dualen System | |
| dc.subject.classification | S 2.3 Berufsbildungspolitik | |
| dc.subject.classification | L 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung | |
| dc.subject.classification | L 2 Lehr-Lerngestaltung | |
| dc.subject.classification | S 2.4.1 Lernortkooperation | |
| dc.subject.other | Berufsbildung | |
| dc.subject.other | Reform | |
| dc.subject.other | Beruflichkeit | |
| dc.subject.other | Bildungsplanung | |
| dc.subject.other | Lernfeld | |
| dc.subject.other | Curriculum | |
| dc.subject.other | Lernen am Arbeitsplatz | |
| dc.subject.other | Lernortkooperation | |
| dc.subject.other | Europäische Integration | |
| dc.title | Reformbedarf in der beruflichen Bildung aus internationaler Perspektive - Teil II | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |