Weiterbildung als gesellschaftliche Herausforderung : Thesen der DAG zur Weiterbildung
item.page.bibb.id
114938
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
item.page.bibb.publisherplace
Hamburg
item.page.bibb.participation
item.page.bibb.citedinbibb
item.page.bibb.researchfocus
item.page.bibb.reviewof
item.page.bibb.citationdr
Abstract
Die Thesen der Deutschen Angestellten-Gewerkschaft zur Weiterbildung heben die Bedeutung der Weiterbildung hervor, gehen auf Zielgruppen, Ziele und Felder ein und stellen Konzepte und Methoden dar, wobei vor allem Qualitätsstandards und -kriterien im Hinblick auf Träger, Lehrgänge, Personal und Medienausstattung erörtert werden. (IAB)