Problematik der Ermittlung des Weiterbildungsbedarfs

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bibb.id103711
dc.contributor.authorBrunner, Michael [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:43:25Z
dc.date.available2018-12-17T12:43:25Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractDer Artikel geht auf die Ermittlung des Weiterbildungsbedarfs und die dafür einzusetzenden Methoden/Instrumente und zu beteiligenden Personengruppen ein: Unternehmensleitung, Betriebsrat, Führungskraft, der einzelne Mitarbeiter, Bildungspersonal, indirekte Methoden, direkte Methoden. "Die Unternehmen werden nicht umhinkommen, künftig exakte Daten in Fragen der Bildung zu ermitteln, um die einzusetzenden Mittel ökonomisch zu vertreten." (IAB2)
dc.format.extentS. 270-272
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/718866
dc.language.isode
dc.relation.ispartofGdWZ : Grundlagen der Weiterbildung
dc.relation.ispartofvolume4 (1993), H. 5
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherBedarf
dc.subject.otherBedarfsplanung
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherUnternehmen
dc.subject.otherBetrieb
dc.subject.otherBildungsbedarf
dc.subject.otherPersonalplanung
dc.titleProblematik der Ermittlung des Weiterbildungsbedarfs
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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4 (1993), H. 5