Problematik der Ermittlung des Weiterbildungsbedarfs

Abstract

Der Artikel geht auf die Ermittlung des Weiterbildungsbedarfs und die dafür einzusetzenden Methoden/Instrumente und zu beteiligenden Personengruppen ein: Unternehmensleitung, Betriebsrat, Führungskraft, der einzelne Mitarbeiter, Bildungspersonal, indirekte Methoden, direkte Methoden. "Die Unternehmen werden nicht umhinkommen, künftig exakte Daten in Fragen der Bildung zu ermitteln, um die einzusetzenden Mittel ökonomisch zu vertreten." (IAB2)