Vorgesetzte werden zu Gestaltern und Förderern informeller und nonformaler Lernprozesse im Betrieb : Unterstützungsstruktur für mittlere Führungskräfte in KMU

Abstract

Mittlere Führungskräfte sind insbesondere in Klein- und Mittelbetrieben Schlüsselpersonen der Förderung und Verknüpfung non-formaler und informeller Lernaktivitäten. Ein Beispiel aus dem Modellversuch "FILIP - Flexible und individuelle Lernformen in der Personalentwicklung" zeigt, wie sie bei dieser Aufgabe unterstützt werden können. BIBB2)