Standards als Beitrag zur Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung

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bibb.id158654
dc.contributor.authorFreytag, Iris [Verfasser]
dc.contributor.authorBerk, Angelina van den [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:39:10Z
dc.date.available2018-12-17T18:39:10Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractDie Umsetzung des DQR wird mit der Forderung nach einer Qualitätssicherung in der Bildung verknüpft. In Hamburg sind erste Schritte zur Qualitätssicherung im Sinne des Wechsels von der Input- zur Output-Orientierung eingeleitet worden. Diese beinhalten Mindestanforderungen zur outcome-orientierten Darstellung. Im Beitrag werden die Entwicklung und Umsetzung der Hamburger Standards für Bausteine in der Berufsvorbereitung, in der Ausbildung und in der Weiterbildung dargestellt. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 279-291
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/758022
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) : ein Konzept zur Erhöhung von Durchlässigkeit und Chancengleichheit im Bildungssystem? / Karin Büchter [Hrsg.] ; Peter Dehnbostel [Hrsg.] ; Georg Hanf [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.otherDeutscher Qualifikationsrahmen
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherHamburg
dc.titleStandards als Beitrag zur Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) : ein Konzept zur Erhöhung von Durchlässigkeit und Chancengleichheit im Bildungssystem? / Karin Büchter [Hrsg.] ; Peter Dehnbostel [Hrsg.]