Berufsorientierung in der Klasse 9. Moderationstechnik im Unterricht

Abstract

Die Autorin stellt eine Doppelstunde im Fach Gemeinschaftskunde der Klasse 9, Realschule, Baden-Württemberg vor, in der die Schüler/ innen Gelegenheit hatten, sich über die gerade abgelaufene BORS- Woche (Berufsorientierung in der Realschule / Betriebserkundung) auszutauschen. Angewendet wurden dabei Gruppenarbeit und Moderationstechnik. Die Methode wird ausführlich in dem Beitrag beschrieben.