Wie eine Lernplattform zum lebendigen Lernraum wird
| bibb.id | 782719 | |
| dc.contributor.author | Nebauer, Flavia [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Hallwaß, Anke [Verfasser] | de |
| dc.date.accessioned | 2024-08-13T12:55:47Z | |
| dc.date.available | 2024-08-13T12:55:47Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | „Die innovative Lernplattform eCampus Handwerk ermöglicht standortübergreifendes, kooperatives Lehren und Lernen. In diesem Beitrag wird der Entwicklungs- und Implementierungsprozess beschrieben und gezeigt, wie mit didaktischen Konzepten im digitalen Lernraum handlungsorientiertes Lernen gelingen kann.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku) | de |
| dc.description.statementofresponsibility | Flavia Nebauer; Anke Hallwaß | de |
| dc.description.version | referiert | de |
| dc.format.extent | Seite 35-38 | de |
| dc.format.illustration | Illustrationen | de |
| dc.format.medium | Zeitschriftenaufsatz | de |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/782719 | |
| dc.language.iso | de | de |
| dc.rdacarrier.code | nc | de |
| dc.rdacarrier.source | rdacontent | de |
| dc.rdacarrier.term | Band | de |
| dc.rdacontent.code | txt | de |
| dc.rdacontent.source | rdacontent | de |
| dc.rdacontent.term | Text | de |
| dc.rdamedia.code | n | de |
| dc.rdamedia.source | rdacontent | de |
| dc.rdamedia.term | Ohne Hilfsmittel zu benutzen | de |
| dc.relation.ispartof | Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog | |
| dc.relation.ispartofvolume | 78 (2024), H. 202 | |
| dc.subject.classification | G 1.2.4 Wirtschaftszweige | de |
| dc.subject.classification | L 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning | de |
| dc.subject.ddc | 370 | de |
| dc.subject.other | Berufsbildung | de |
| dc.subject.other | InnoVET | de |
| dc.subject.other | Handwerk | de |
| dc.subject.other | Lernplattform | de |
| dc.subject.other | Kooperatives Lernen | de |
| dc.title | Wie eine Lernplattform zum lebendigen Lernraum wird | de |