Ansätze und Erfahrungen zur Kompetenzentwicklung und -feststellung in der Pilotinitiative DECVET

Abstract

"Ein bedeutsamer Innovationsbereich in der Berufsbildung ist derzeit die Förderung von Transparenz, Durchlässigkeit und Anerkennung auf und zwischen den einzelnen Ebenen und Teilbereichen des Berufsbildungssystems, aber auch zwischen allgemeiner, beruflicher und hochschulischer Bildung. Während die Forderung nach Gleichwertigkeit zwischen beruflicher und allgemeiner Bildung im bildungspolitischen Diskurs der letzten Jahrzehnte immer wieder formuliert wurde, hat sie in den letzten Jahren durch die Weichenstellungen in der europäischen Berufsbildungspolitik eine neue Bedeutung erlangt." (Autorenreferat, BIBB-Doku)