Mitarbeitergespräche an berufsbildenden Schulen

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bibb.id127043
dc.contributor.authorPancratz, Georg [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:08:24Z
dc.date.available2018-12-17T16:08:24Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractDer Text konkretisiert zunächst den Begriff "Mitarbeitergespräch", bevor Mitarbeitergespräche theoretisch und mit Blick auf die allgemeine Schulmodernisierungsdiskussion gerechtfertigt werden. Anschließend wird mit Hilfe des EFQM-Modells dargelegt, wie an einer niedersächsischen berufsbildenden Schule Mitarbeitergespräche eingeführt und welche Erfahrungen dabei gemacht wurden. Nicht eingegangen wird auf rechtliche und psychologische Aspekte von Mitarbeitergesprächen und Gesprächsführungstechniken. (BIBB2)
dc.format.extentS. 13-20
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744734
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume58 (2006), H. 1
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationS 3.1 Berufsbildende Schulen
dc.subject.classificationI 2.1.2.5 Niedersachsen
dc.subject.otherPersonalführung
dc.subject.otherMitarbeitergespräch
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherNiedersachsen
dc.titleMitarbeitergespräche an berufsbildenden Schulen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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58 (2006), H. 1