Antwort-Wahl-Aufgaben – Begriffsverständnis, Erkenntnisse und Gestaltungsmöglichkeiten: ein Beitrag zur Diskussion

Lorig, Barbara [Verfasser]; Schürger, Barbara [Verfasser]; Hollmann, Christian [Verfasser]; Kiedrowski, Miriam von [Verfasser]

Antwort-Wahl-Aufgaben – Begriffsverständnis, Erkenntnisse und Gestaltungsmöglichkeiten: ein Beitrag zur Diskussion

bibb.id	781440	de
bibb.participation	BIBB-Mitarbeiter	de
bibb.publisherplace	Bonn	de
bibb.voevzlink	https://res.bibb.de/vet-repository_781440
dc.contributor.author	Lorig, Barbara [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Schürger, Barbara [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Hollmann, Christian [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Kiedrowski, Miriam von [Verfasser]	de
dc.contributor.other	Bundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.date.accessioned	2023-06-15T10:50:17Z
dc.date.available	2023-06-15T10:50:17Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	"Das Aufgabenformat Antwort-Wahl-Aufgaben, auch als gebundene Aufgaben, Multiple-Choice-Aufgaben oder programmierte Prüfungsaufgaben bezeichnet, wird seit über 50 Jahren in den schriftlich zu bearbeitenden Zwischen- und Abschlussprüfungen im Berufsbildungsbereich eingesetzt. Obwohl der Einsatz von Antwort-Wahl-Aufgaben zum Teil schon gängige Praxis ist, werden die Möglichkeiten und Grenzen unter den Akteuren der beruflichen Bildung unterschiedlich eingeschätzt. Ziel der vorliegenden Ausarbeitung des Bundesinstituts für Berufsbildung war, die Arbeit der im Herbst 2021 eingerichteten Hauptausschuss-Arbeitsgruppe „Digitale Prüfungen/Antwort-Wahl-Aufgaben“ mit einer wissenschaftlichen Expertise zu unterstützen und sowohl einen Vorschlag für ein gemeinsames Begriffsverständnis als auch Kriterien zur Einordnung von Antwort-Wahl-Aufgaben vor dem Hintergrund der Anforderungen an Prüfungen zu erarbeiten. Aufbauend auf dieser Vorarbeit und den Diskussionen in der Arbeitsgruppe wurde die Hauptausschuss-Empfehlung Nr. 71 zu „Programmierten Prüfungen“ von 1987 überabeitet. Durch die Veröffentlichung der vorliegenden Ausarbeitung sollen ein wissenschaftlich fundierter Überblick über das Aufgabenformat mit seinen Möglichkeiten und Grenzen gegeben, Anregungen zur Gestaltung von Antwort-Wahl-Aufgaben für die Praxis zusammengefasst und die weitere Auseinandersetzung mit dem Thema auf bildungspolitischer, praxisbezogener und wissenschaftlicher Ebene angeregt werden." (BIBB-Autorenreferat)	de
dc.description.edition	Version 1.0	de
dc.format.extent	1 Online-Ressource (109 Seiten)	de
dc.format.illustration	Diagramme	de
dc.format.medium	Elektronische Ressource	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781440
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:0035-vetrepository-781440-9
dc.language.iso	de	de
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dc.rights	Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International	*
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/	*
dc.subject.classification	L 7 Prüfungen	de
dc.subject.classification	L 7.1.2 Zwischenprüfungen	de
dc.subject.classification	L 7.1.3 Abschlussprüfungen	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Prüfungsaufgabe	de
dc.subject.other	Zwischenprüfung	de
dc.subject.other	Abschlussprüfung	de
dc.subject.other	Prüfungswesen	de
dc.title	Antwort-Wahl-Aufgaben – Begriffsverständnis, Erkenntnisse und Gestaltungsmöglichkeiten: ein Beitrag zur Diskussion	de
dc.type	Graue Literatur	de

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