Modellentwicklung zwischen Wissenschaft und Praxis : ein Referenzmodell für Kompetenzen Lehrender in der Erwachsenen- und Weiterbildung

Strauch, Anne [Verfasser]; Bosche, Brigitte [Verfasser]; Stefanie Lencer [Verfasser]

Modellentwicklung zwischen Wissenschaft und Praxis : ein Referenzmodell für Kompetenzen Lehrender in der Erwachsenen- und Weiterbildung

bibb.id	779261	de
dc.contributor.author	Strauch, Anne [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Bosche, Brigitte [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Stefanie Lencer [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2021-08-26T14:46:02Z
dc.date.available	2021-08-26T14:46:02Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	"Lehrende in der Erwachsenenbildung verfügen über vielfältige Kompetenzen, die sie auf formalen und non-formaten Bildungswegen erworben haben. Bislang gab es wenig Einigkeit darüber, was es heißt, gut lehren zu können. Das GRETA-Kompetenzmodell stellt einen weiterbildungsübergreifenden Referenzrahmen dar. Es liefert Lehrenden eine Struktur zur Reflexion und Bilanzierung ihrer pädagogischen Kompetenzen und bietet Anbietern Orientierung bei der Personalentwicklung und -auswahl." (Autorenreferat ; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Anne Strauch; Brigitte Bosche; Stefanie Lencer	de
dc.format.extent	Seiten 28-31	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779261
dc.language.iso	de	de
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dc.rdacarrier.term	Band	de
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dc.rdacontent.term	Text	de
dc.rdamedia.code	n	de
dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends
dc.relation.ispartofvolume	32 (2021), H. 2
dc.subject.classification	P 3.2.2 Weiterbildner	de
dc.subject.classification	P 3.2.1 Ausbilder	de
dc.subject.classification	L 4.1.2 Elektronische Medien	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Erwachsenenbildung	de
dc.subject.other	Weiterbildner	de
dc.subject.other	Ausbilderqualifizierung	de
dc.subject.other	Kompetenzmodell	de
dc.subject.other	Digitale Medien	de
dc.title	Modellentwicklung zwischen Wissenschaft und Praxis : ein Referenzmodell für Kompetenzen Lehrender in der Erwachsenen- und Weiterbildung	de

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32 (2021), H. 2

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