Berufliche Umweltbildung und lokale Agenda 21
| bibb.id | 90496 | |
| dc.contributor.author | Rheingans, Anke [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Settele, Monika [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Gundelach, Herlind [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Heidorn, Fritz [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Knothe, Bettina [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Biehler-Baudisch, Hilde [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Fischer, Andreas [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Michelsen, Gerd [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Unger, Knut [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Born, Manfred [Verfasser] | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T11:15:08Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T11:15:08Z | |
| dc.date.issued | 1998 | |
| dc.description.abstract | Der Themenschwerpunkt umfasst folgende Beiträge: RHEINGANS/ SETTTELE: Umweltkommunikation und Lokale Agenda 21; GUNDELACH: Nachhaltige Entwicklung und berufliche Bildung; HEIDORN: Berufliche Umweltbildung vor neuen Aufgaben; KNOTHE: Lernen in der Zeit der "Zweiten Moderne"; BIEHLER-BAUDISCH: Öko-Audit und Agenda 21 - Anstösse für Lernprozesse?; FISCHER: Beteiligung von Schulen am Lokale-Agenda-Prozess mit Hilfe des Öko-Audits; MICHELSEN: Agenda 21 - die Zeit der runden Tische; UNGER: Sustainable Jobs; BORN: Von EMAS zu SMAS : die Weiterentwicklung des Öko-Audits von Betrieben, Dienstleistungsunternehmen und Kommunen zum Sustainability Management-Audit Scheme. (BIBB2) | |
| dc.format.accompanyingmaterial | Literaturangaben | |
| dc.format.extent | S. 2-25 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703363 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Zeitschrift für berufliche Umweltbildung | |
| dc.relation.ispartofvolume | 8 (1998), H. 1 | |
| dc.subject.classification | I 1.5 Internationale Organisationen & Institutionen | |
| dc.subject.classification | G 2.5 Nachhaltigkeit | |
| dc.subject.classification | S 1 Stufen der Berufsbildung | |
| dc.subject.classification | G 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen | |
| dc.subject.classification | G 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte | |
| dc.subject.other | Umweltpolitik | |
| dc.subject.other | UNO | |
| dc.subject.other | Agenda 21 | |
| dc.subject.other | Kommunalpolitik | |
| dc.subject.other | Nachhaltige Entwicklung | |
| dc.subject.other | Berufsbildung | |
| dc.subject.other | Umweltbildung | |
| dc.subject.other | Öko-Auditing | |
| dc.subject.other | 1992-1998 | |
| dc.title | Berufliche Umweltbildung und lokale Agenda 21 | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |