Brennstoffzellen-Heizgeräte in der beruflichen Bildung
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127621
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Abstract
Der Beitrag geht auf die Bedeutung von Brennstoffzellen-Heizgeräten für die berufliche Bildung ein. Gerade für das SHK-Handwerk wird deutlich, dass eine frühzeitige Auseinandersetzung mit noch kaum eingeführter Technik für dessen Akzeptanz bei Kunden und Fachkräften entscheidend sein kann. Informations- und Qualifizierungsbedarf werden mit Blick auf die Prognose einer langsamen Marktdurchdringung betrachtet. (BIBB2)