Erwachsenenbildung und Zeitdiagnose : Theoriebeobachtungen

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bibb.id16721
bibb.publishernameBertelsmann
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorWittpoth, Jürgen [Herausgeber]
dc.contributor.editorDeutsches Institut für Erwachsenenbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherDeutsches Institut für Erwachsenenbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:08:49Z
dc.date.available2018-12-17T10:08:49Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractZeitdiagnosen stellen einen besonderen Reflexionstypus zwischen Sinnstiftungsangebot und Analyse dar. Die Beiträge des Bandes zu den ausgewählten Zeitdiagnosen - Risiko-, Erlebnis-, Transformations-, Wissens- und Arbeitsgesellschaft sowie reflexive Moderne - beobachten mit Hilfe dieser Diagnosen herausragende Charakteristika der gegenwärtigen Gesellschaft. Die soziologischen Gesellschaftsmodelle werden hinsichtlich ihrer Bedeutung für die Erwachsenenbildung untersucht. (BIBB2)
dc.format.extent180 S.
dc.identifier.isbn3-7639-1831-0
dc.identifier.isbn978-3-7639-1831-7
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/690272
dc.language.isode
dc.publisherBertelsmann
dc.relation.ispartofTheorie und Praxis der Erwachsenenbildung
dc.source.urihttps://d-nb.info/986320854/34 (Volltext)
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationT 4.5 Soziologie
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherZeitdiagnose
dc.subject.otherGesellschaftstheorie
dc.subject.otherRisikogesellschaft
dc.subject.otherFreizeitgesellschaft
dc.subject.otherWissensgesellschaft
dc.subject.otherArbeitsgesellschaft
dc.titleErwachsenenbildung und Zeitdiagnose : Theoriebeobachtungen
dc.typeBuch

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Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung