Übergänge gestalten - Durchlässigkeit fördern: : Entwicklung und Evaluation bedarfsgerechter Studienbedingungen für pflegerisch Qualifizierte - Innovationsprojekt im Rahmen der BMBF-Initiative "ANKOM-Übergänge"
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161077
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Abstract
Vorgestellt wird ein Innovationsprojekt im Rahmen der BMBF-Initiative ANKOM-Übergänge, das die Präsentation der Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines Verfahrens und entsprechender Instrumente zur Anrechnung pflegeberuflich erworbener Kompetenzen auf Bachelor-Studiengänge zum Ziel hat. Damit wird an das Leitthema der Lernwelten 2012 'Evaluation, Metakognition und Assessment' angeknüpft. (BIBB-Doku)