Diskussion um die Thesen Wellers und Fischers zum Rechnungswesen- Unterricht in den Studienseminaren in Nordrhein-Westfalen

Abstract

Der Verfasser berichtet über die geteilten Reaktionen der Teilnehmer einer Fachtagung von Fachleitern für Wirtschaftswissenschaft an den Studienseminaren im Regierungsbezirk Düsseldorf auf die Veröffentlichungen von WELLER/FISCHER zu einer Neuorientierung des Rechnungswesen- Unterrichts. Weller war auch Referent auf dieser Fachtagung und hatte Gelegenheit, die Kritik am herkömmlichen Unterricht in diesem Fach zu begründen. (BIBB)