Fundamentale Kompetenzen in der industriellen Steuerungstechnik : Versuch einer didaktischen Strukturierung der Computer-Bedientechniken im Maschinenbau und angrenzender Bereiche

Abstract

„Obwohl die Nutzung von Software in verschiedensten Formen und in verschiedensten Berufen benötigt wird, gibt es derzeit noch wenig Hinweise darauf, wie deren Anwendung konzeptionell erlernt werden kann. Häufig dominieren „Klickanleitungen“, die keine wesentliche strukturelle Kompetenzentwicklung für die Softwarenutzung ermöglichen und sehr schnell veralten. Aufbauend auf dem „Konzept der fundamentalen Ideen“ von BRUNER (1977) werden in diesem Beitrag „fundamentale Kompetenzen“ für die Vermittlung von Computer-Bedientechniken im Maschinenbau entwickelt, um hersteller- und softwareunabhängig aus- und weiterzubilden.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)