Selbstgesteuertes Lernen, kooperatives Lernen und komplexe Lehr- Lernmethoden : Analyse der Formen im herkömmlichen Präsenzlernen sowie deren Unterstützung durch das Internet

item.page.bibb.id

83470
Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

item.page.bibb.publisherplace

Markt Schwaben

item.page.bibb.participation

item.page.bibb.citedinbibb

item.page.bibb.researchfocus

item.page.bibb.reviewof

item.page.bibb.citationdr

Abstract

In der aktuellen Diskussion über das berufliche Lernen mit dem Internet werden die drei Diskussionsstränge selbstgesteuertes Lernen, kooperatives Lernen sowie komplexe Lehr- Lernarrangements betont. In dem Beitrag werden diese drei aus dem Präsenzunterricht bekannten Ansätze beschrieben und analysiert. Anschliessend wird untersucht, inwiefern das Internet zur Realisierung von solchen Methoden bzw. Lehr- Lernformen geeignet ist. Es wird zum einen gezeigt, dass auch herkömmliche Methoden beim Internetlernen eingesetzt werden können, zum anderen wird auf spezifische Probleme hingewiesen. (BIBB2)

Description

Keywords

Citation

item.page.bibb.voevzlink

item.page.bibb.additionallink

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By