Lernen an kaufmännischen Arbeitsplätzen : Konzeption und ausgewählte Ergebnisse einer Pilotstudie zu Lernprozessen von angehenden Industriekaufleuten : Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (13, 1992, Berlin)
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Stuttgart
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Abstract
Der Beitrag berichtet über eine Pilotstudie, in der die Lernprozesse kaufmännischer Auszubildender an Arbeitsplätzen betrieblicher Fachabteilungen untersucht werden. Besondere Berücksichtigung findet bei der Untersuchung die Rolle nebenamtlicher Ausbilder, ihr Selbstverständnis sowie die Interaktionsprozesse zwischen Auszubildenden und Ausbildern. (BIBB)